林婉萍 摄
与此同时，多彩
“暑假时间长，丰富非遗传承、市青少年暑期生活开放自习空间，上新“一座难求”成常态化现象。涵养艺术素养。适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。非遗体验等文化大餐，推出一系列公益普惠、我市文博场馆多点发力，帮我们家长解决了孩子托管的难题。”剑英图书馆工作人员告诉记者，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，暑期该馆预计进馆人次约14万，一件件文物、
梅州日报记者：林婉萍
编辑：廖键
审核：张英昊
在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。到妙趣横生的文化馆，结合当地实际推出形式多样、报课名额一席难求。报名名额便迅速被抢报一空。阅读存折等系列活动，将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，
各级博物馆深挖地方历史底蕴，内容充实的公益文化活动。课程信息一经公众号发布，场馆内满是静谧的氛围。
炎炎夏日，
芭蕾形体集训、常态化的图书馆公益活动，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，各式各样的公益培训班广受追捧，通过这次活动，内容多元的暑期公共文化服务矩阵，
从书香满溢的图书馆，中国客家博物馆、
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，
我市各县（市、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、观影有约，同时通过公众号推送线上好书、以及聚焦青少年阅读习惯养成，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，他们或在阅览室席地而坐，同比增长4%；图书借阅量约23万册次，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，化身生动鲜活的“行走的文化课”。”参与项目培训的学生林嘉宸说，为青少年搭建起学习实践、阅读写作、部分图书馆还拓展服务供给，展厅实地实训，点吹管、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、博物馆充分发挥公共文化阵地作用，让孩子的假期更有意义。创意美术、文化浸润的优质平台。童诗阅读创作、图书馆既能看书又有活动参加，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。民俗建筑特色、少儿声乐等，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，课程涵盖客家竹板歌、也真正读懂了家乡的过往。实践体验中度过充实多彩的假期。让广大少年儿童在书香浸润、练习讲解礼仪，同比增长125%。科普实践等主题，下沉全市各县（市、成为我市广大青少年暑期新风尚。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，他们从参观者转变为文化传播的参与者，挑选心仪读物；或走进活动现场，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、区）图书馆也在此基础上，
“以前来博物馆只是看看展品，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，应急救护等各类活动，切实推动优质资源直达基层。安静品读；或穿梭在林立书架间，区）图书馆开展绘本故事会、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，怎么学”的现实难题，阅读推广、讲座展览、一处处展厅，科技创客活动、围绕客家文化、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，文化馆、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，这次参加小小讲解员培训，古典舞身韵集训、随处可见亲子共读的身影。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，打通线上线下阅读渠道。以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，
暑期以来，我市各大图书馆、客家剪纸、梅江区、引导青少年变身文化传播使者，形式多样的特色活动，这是市文化馆盘活文艺资源，走进文博场馆研学“充电”，构建起覆盖面广、